Coucou les filles !
J'espère que vous allez bien !
J'ai toujours un temps de retard, mais je me rattrape à grande vitesse. En attendant je vous mets des questions de révisions pour muscler votre préparation en biologie.
A très vite les filles !
I. BIOLOGIE APPLIQUEE :
[1]. Donnez deux rôles des lipides dans l'organisme.
- Les lipides entrent dans la composition des membrane plasmiques cellulaires. BIEN !
- Rôle de réserve d'énergie. BIEN !
[2]. Les lipides sont des composés organiques. Citez deux autres groupes de composés organiques.
- les glucides BIEN !
- les protides BIEN !
[3]. Les lipides proviennent des aliments dégradés dans le tube digestif. Annotez le schéma I du fichier ci-joint.
2 Oesophage
4 Estomac
5 Pancréas
10 Gros intestin
13 Anus
16 Intestin grêle
17 Foie
21 Vésicule billiaire
25 Bouche
26 Langue
30 Glands salivaires
TRES BIEN pour le schéma ! Bravo Chabine !
[4]. Donnez la fonction globale du système digestif présenté sur le schéma I.
Le sytème digestif dégrade les aliments en nutriments et assure le passage des nutriments dans le sang. EXCELLENT !
[5]. Le système digestif est un système de la vie végétative. Citez trois autres systèmes de la vie végétative.
Le système respiratoire ; le système cardiovasculaire et le système urinaire.
[6]. Définir glande et citez les deux principaux groupes de glandes en précisant leur mode de sécrétion.
On appelle glande un organe possédant des cellules chargées de fabriquer et de libérerune substance utile à l'organisme, nommée produit de sécrétion. BIEN !
exemple de glandes: - glande exocrine: le produit de sécrétion est déverser dans le milieu extérieur ou dans une cavité de l'organisme par l'intermédiaire d'un conduit nommé canal ou conduit excréteur. BIEN !
- glande endocrine : Le produit de sécrétion( hormaone) est directement déversé dans le sang dans le but d'aller agir sur des cellules cibles. BIEN !
[7]. Citez trois glandes présente sur ce schéma I en indiquant pour chacune d'elle le nom du groupe auquel elle appartient et en nommant un produit de sécrétion qu'elle élabore.
--> Le pancréas qui est une glande mixte (à la fois endocrine et exocrine) et qui sécrète le suc prancréatique et l'insuline (hormone)...
--> Le foie qui est également une glande mixte et qui produit la bile.
--> Les glandes salivaires qui sont des glandes exocrines qui produisent la sueur.
[8]. Titrez et annotez le schéma II du fichier ci-joint.
Alors, cette fois-ci j'ai le schéma sous les yeux, je l'annote !
1.......................Poil
2.......................Ostium folliculaire
3........................Couche cornée
4.......................Couche basale
5.......................Muscle horripilateur
6.......................Glande sébacée
7........................Bulge
8........................Cellules matricielle
9........................Mélanocyte
10.......................Papille pilaire (riche en capillaires)
11.......................Bulbe
12.......................Sac fibreux
13.......................Gaine épithéliale interne
14.......................Gaine épithéliale externe
15.......................Canal pilaire ou infundibulum pilaire
16........................Epiderme
17........................Derme
[9]. Donnez le rôle de la zone 11 de ce schéma II.
Le bulbe renferme les cellules matricielles responsables de la croissance du poil : ce sont ces cellules qui se divisent par mitose puis se kératinisent pour former le poil.
[10]. Donnez le rôle de la cellule 9 de ce schéma II.
Le mélanocyte situé dans le bulbe a pour fonction de produire les mélanines pour pigmenter le poil.
[11]. Donnez le rôle du muscle 5 présenté sur ce schéma II et nommez le système qui régule son fonctionnement et deux stimuli qui déclenchent sa contraction.
Le muscle horripilateur a pour fonction d'assurer l'horripilation et de redresser le poil.
Son fonctionnement est régi par le système nerveux autonome en réponse à des stimuli comme la peur et le froid.
[12]. La croissance des poils est analogue au processus de kératinisation. Nommez les cellules responsables de la croissance du poils et indiquez leur localisation sur le schéma II.
Ce sont les cellules matricielles localisées au niveau du bulbe qui sont responsables de la croissance du poil.
[13]. Définir la mitose et citez ses quatre phases.
Division d'une cellule mère en deux cellules filles avec réplication de l'ADN. BIEN !
Les quatre phases de la mitose sont : la prophase ; la métaphase ; l'anaphase et la télophase.
[14]. Définir la kératogenèse.
C'est le processus de différenciation cellulaire aboutissant à la formation des cellules cornées.
[15]. Citez les trois phases d'un cycle pilaire en indiquant pour chacune d'elle une de ses caractéristique et sa durée.
--> L'anagène : phase de croissance du poil (due à l'activité mitotique des cellules matricielles du bulbe) : 2 à 4 ans
--> La catagène : arrêt de la croissance du poil (lié à l'arrêt des mitoses des cellules matricielles) : 2 à 4 semaines ;
--> La télogène : élimination de l'ancien poil qui cohabite avec un nouveau poil (entrant lui en phase anagène) : 2 à 4 semaines.
[16]. Indiquez le taux de croissance moyen du poil.
Le taux de croissance moyen est d'environ 1 cm par mois.
[17]. Donnez deux rôles du poils.
--> Un rôle sensoriel ;
--> Un rôle de protection thermique et contre les radiations UV.
[18]. Citez trois régions du corps dépourvues de poils.
- Les muqueuses NON ! Attention Chabine car la muqueuse nasale qui tapisse la cavité nasale est dotée des poils ("poils du nez").
--> Les plante des pieds ;
--> Les paumes des mains ;
--> Les faces dorsales distales des doigts.
[19]. Expliquez ce que l'on endend par région glabre.
Ce sont des régions dépourvues des poils.
[20]. Le développement de la pilosité et la croissance des poils est sous le contrôles d'hormones androgènes. Définir hormone.
Une hormone est une substance chimique régulatrice produite par une glande endocrine et larguée dans le sang pour atteindre et agir sur des cellules cibles.
[21]. Expliquez ce que l'on entend par androgène et citez deux exemples d'androgènes.
Les androgènes sont les hormones sexuelles mâles ;
EXEMPLES : La testostérone ; la déhydrotestostérone.
[22]. Nommez deux glandes qui produisent les androgènes.
Les testicules (par excellence) et les glandes surrénales.
[23]. Définir la séborrhée et indiquez sa principale cause.
La séborrhée est due à une hyperactivité des glandes sébacées en réponse à une élévation du taux d'androgène dans le sang (survenant notamment au moment de la puberté).
[24]. Indiquez les localisations préférentielles d'une peau grasse.
Au niveau du nez ;
Au niveau du front ;
Au niveau du menton.
Au niveau du haut du dos ;
Au niveau du cuir chevelu
[25]. Citez trois caractéristiques d'une peau grasse.
--> La peau est luisante ;
--> Les ostia folliculaire sont dilatée ;
--> le teint est terne ;
--> La présence des comédons est fréquente;
--> La peau est épaisse et résistante et présente des plis cutanées épais ;
[26]. Définir le film hydrolipidique et présentez les deux phases qui le composent en précisant l'origine de chacune des phases.
Le fil hydrolipidique est le mélange complexe d'eau et de lipides qui recouvre continuellement la surface du corps sauf au niveau des paumes des mains et des plantes des pieds.
Les deux phases sont :
--> La phase aqueuse formée d'eau provenant de la sueur (élaborée par les glandes sudoripares eccrines) ;
--> La phase lipidiqueformée de lipides provenant du sébum (élaborée par les glandes sébacées) ;
[27]. Donnez deux rôles du film hydrolipidique.
--> Il assure le maintien d'un pH acide à la surface cutanée ;
--> Il assure l'humidification de la couche cornée (notamment en raison de l'occlusivité des lipides qui le composent) ;
--> Il a un rôle de protection contre les agressions extérieures.
[28]. Donnez trois rôles du sébum.
--> Le sébum est un composant majeur du film hydrolipidique ;
--> Il a un rôle antibactérien ;
--> Il assure le maintien d'un pH acide à la surface cutanée.
[29]. Citez trois composants du sébum.
--> Le cholestérol ;
--> Les triglycérides ;
--> Le squalène.
[30]. Définir le processus de mélanogenèse et citez les deux types de pigments produits au cours de ce processus.
C'est le processus biologique de fabrication et de distribution des mélanines pour pigmenter la peau et les phanères et assurer la photoprotection.
Bonjour Luce voilà l'exercice que tu as donner hier, j'espère que tu vas bien et que tu n'est pas trop fatiguer? Je pense bien fort à toi et te souhaite un bon week-end, à très vite Luce, gros bisous.
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