referentiel cap esthetique 2012 entraide/ fiches/ réponses, etc....candidat libre!
- Auteur de la discussion lolitea08
- Date de début
F
Flaya02
Guest
F
Flaya02
Guest
Coucou Luce
Merci beaucoup, ah oui mince j'ai oublié les calculs !!!
Pourvu que ca dure pour le parcours sans faute ^^ mais ca va surement se corser !!!
bisousss
[FONT=Arial Black, serif]EXERCICE N°2[/FONT][FONT=Arial Black, serif] (en lien avec la physique) :[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]On donne les grandeurs U=230 et R =48.[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Calculer la grandeur I à l’aide de la formule .[/FONT][FONT=Arial Black, serif]l= 230/48= 4,79166[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]On arrondira le résultat à 10[/FONT][FONT=Arial Black, serif]-5[/FONT][FONT=Arial Black, serif] près. [/FONT][FONT=Arial Black, serif]4,79167[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Arrondir la valeur de I précédente au dixième. [/FONT][FONT=Arial Black, serif]4,8[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]EXERCICE N°3[/FONT][FONT=Arial Black, serif] (en lien avec la chimie) :[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]On donne les grandeurs M=48 et m =14,2.[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Calculer la grandeur n à l’aide de la formule [/FONT][FONT=Arial Black, serif]n= 48/14,2 = 3,380281[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]. On arrondira le résultat au millième. [/FONT][FONT=Arial Black, serif]3,380[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Arrondir la valeur de n précédente au centième. [/FONT][FONT=Arial Black, serif]3,38[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]On donne les grandeurs U=230 et R =48.[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Calculer la grandeur I à l’aide de la formule .[/FONT][FONT=Arial Black, serif]l= 230/48= 4,79166[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]On arrondira le résultat à 10[/FONT][FONT=Arial Black, serif]-5[/FONT][FONT=Arial Black, serif] près. [/FONT][FONT=Arial Black, serif]4,79167[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Arrondir la valeur de I précédente au dixième. [/FONT][FONT=Arial Black, serif]4,8[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]EXERCICE N°3[/FONT][FONT=Arial Black, serif] (en lien avec la chimie) :[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]On donne les grandeurs M=48 et m =14,2.[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Calculer la grandeur n à l’aide de la formule [/FONT][FONT=Arial Black, serif]n= 48/14,2 = 3,380281[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]. On arrondira le résultat au millième. [/FONT][FONT=Arial Black, serif]3,380[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Arrondir la valeur de n précédente au centième. [/FONT][FONT=Arial Black, serif]3,38[/FONT]
c'est dur mais je m'éclate ah enfin j'adore les math ^^ hihihih
[FONT=Arial Black, serif][/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]alors la je n'ai absoluemnt rien compris[/FONT]
comment vous faites pour savoir quel atom ya pas de lettre?
et les chiffre vous les prenez ou je suis blonde desoler mdr
je suis totalment perdu là
luce au secours je me noie lol
[FONT=Arial Black, serif]EXERCICE N°1[/FONT][FONT=Arial Black, serif] :[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]On considère l’atome noté [/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Donner le nom de cet atome.[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Compléter le tableau ci-dessous.[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]EXERCICE N°2[/FONT][FONT=Arial Black, serif] :[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Un atome est noté .[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Donner le nom de cet atome.[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Quelle charge portent les protons ?[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Quelle charge portent les électrons ?[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Compléter le tableau ci-dessous en indiquant le nombre de particules présentes dans cet atome.[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]EXERCICE N°3[/FONT][FONT=Arial Black, serif] :[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Un atome de phosphore est noté .[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Compléter le tableau ci-dessous en indiquant pour chaque particule sa charge et le nombre présent dans l’atome de phosphore.[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]alors la je n'ai absoluemnt rien compris[/FONT]
comment vous faites pour savoir quel atom ya pas de lettre?
et les chiffre vous les prenez ou je suis blonde desoler mdr
je suis totalment perdu là
luce au secours je me noie lol
[FONT=Arial Black, serif]EXERCICE N°1[/FONT][FONT=Arial Black, serif] :[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]On considère l’atome noté [/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Donner le nom de cet atome.[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Compléter le tableau ci-dessous.[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Nombre de protons[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Nombre d’électrons[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Nombre de neutrons[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Nombre de nucléons[/FONT]
………………………
………………………
………………………
[FONT=Arial Black, serif]Nombre d’électrons[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Nombre de neutrons[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Nombre de nucléons[/FONT]
………………………
………………………
………………………
[FONT=Arial Black, serif]EXERCICE N°2[/FONT][FONT=Arial Black, serif] :[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Un atome est noté .[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Donner le nom de cet atome.[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Quelle charge portent les protons ?[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Quelle charge portent les électrons ?[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Compléter le tableau ci-dessous en indiquant le nombre de particules présentes dans cet atome.[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Nombre de protons[/FONT]
………………………………………………………
[FONT=Arial Black, serif]Nombre d’électrons[/FONT]
………………………………………………………
[FONT=Arial Black, serif]Nombre de neutrons[/FONT]
………………………………………………………
[FONT=Arial Black, serif]EXERCICE N°3[/FONT][FONT=Arial Black, serif] :[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Un atome de phosphore est noté .[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Compléter le tableau ci-dessous en indiquant pour chaque particule sa charge et le nombre présent dans l’atome de phosphore.[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]PARTICULES[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]CHARGE DE LA PARTICULE[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]NOMBRE PRESENT DANS L’ATOME DE PHOSPHORE[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]Electrons[/FONT][FONT=Arial Black, serif]CHARGE DE LA PARTICULE[/FONT]
[FONT=Arial Black, serif]NOMBRE PRESENT DANS L’ATOME DE PHOSPHORE[/FONT]
…………………………………
…………………………………
[FONT=Arial Black, serif]Protons[/FONT]…………………………………
…………………………………
…………………………………
[FONT=Arial Black, serif]Neutrons[/FONT]…………………………………
…………………………………
…………………………………
…………………………………
Luce38
Membre Populaire
Coucou Flaya !
Tu as eu raison de te lancer car c'est trop beau ce que tu as fait. J'ai beaucoup adoré ta formulation du mode d'excrétion des glandes endocrines !
A bientôt, c'est super !
Aller je retourne aux révisions !
Allez je me lance pour une fois malgrés que je ne suis pas en avance en bio !
Citation:
Envoyé à l'origine par Luce38
Coucou les filles !
Je viens vous mettre les questions de révisions en biologie que nous sommes en train de faire en MP.
J'ai vu que vous avez bien travaillé sur les planches 1 et je trouve qu'elles ont été bien comprises dans l'ensemble. On avance donc très bien pour le moment et cette nuit je vais vous mettre les planche 2 (l'une des mathématiques sur les tableaux en croix et l'autre de chimie sur les molécules et calcul des masses molaires qu'il y aura très indiscutablement au CAP) pour le travail de demain.
Bonnes révisions à toutes et à très vite !
I. BIOLOGIE APPLIQUEE :
[1]. Citez deux exemples de cellules.
Deux exemples de cellules : carbone, oxygène Coucou Flaya, le carbone et l'oxygène ne sont pas des cellules mais des atomes (je vois que tu es bien plongée dans la chimie : c'est très bien). Comme exemples de cellules on peut citer : le mélanocyte ; le kératinocyte ; le fibroblaste ; l'adipocyte ; le neurone ; le lymphocyte ; l'hématie......
[2]. Définir la mitose et citez les quatre phases qui la composent.
Une mitose est une division cellulaire d'une cellule mère en deux cellules filles génétiquement identiques EXCELLENT !
Les quatres phases qui la composent sont : Prophase, Métaphase, Anaphase, Télophase TRES BIEN !
[3]. Annotez le schéma ci-dessous.
1 Noyau BIEN!
2 Membrane plasmique ou membrane cytoplasmique BIEN!
3 Mitochondrie BIEN!
4 Cytoplasme BIEN!
5 Appareil de Golgi BIEN!
6 Réticulum endoplasmique rugueux BIEN!
C'est très bien Flaya !
[4]. Donnez deux rôles de la membrane plasmique dans la cellule.
La membrane plasmique a pour rôle de protéger la cellule BIEN!
La membrane plasmique a pour rôle de controler les échanges entre la cellule et le milieu extérieur EXCELLENT!
[5]. Donnez le rôle de la mitochondrie dans la cellule.
La mitochondrie a pour rôle de produire l'énergie de la cellule BIEN!
[6]. Donnez le rôle du réticulum endoplasmique granuleux dans la cellule.
Le réticulum endoplasmique granuleux a pour rôle de synthétiser les protéines TRES BIEN !
[7]. Donnez deux rôles du noyau dans la cellule.
Le noyau a pour rôle de transmettre les gênes de l'ADN BIEN!
Le noyau a pour rôle de diriger le fonctionnement de la cellule BIEN!
[8]. Définir le terme tissu.
Un tissu est un ensemble de cellules semblables (ou de meme structure) exerçant une meme fonction TRES BIEN!
[9]. Citez les quatre groupes de tissus.
Les quatres groupes de tissus sont l'épiderme, le derme, l'hypoderme et le sang
NON ! Ce que tu as cité ce sont plutôt des exemples de tissus et non les groupes de tissus.
Les quatre groupes de tissus sont en fait :
--> Le tissu épithélial ou épithélium ;
--> Le tissu conjonctif ;
--> Le tissu nerveux ;
--> le tissu musculaire.
[10]. Définir tissu épithélial et donnez un exemple de tissu appartenant à ce groupe.
Un tissu épithélial est un tissu dont les cellules sont étroitement serrées les unes contre les autres. EXCELLENT !
Un exemple de tissus épithélial est l'épiderme (vraiment pas sur de moi)PARFAIT et cet exemple est de très loin le plus important dans les tissus.
[11]. Citez les deux sortes d'épithélia.
Les deux sortes d'épithélia sont :
- les épithélial de revetement BIEN!
- les épithélial glandulaire BIEN!
[12]. Définir glande.
Une glande est une cellule fabriquant des sécrétions
ATTENTION Flaya une glande n'est pas une cellule. Par exemple le pancréas n'est pas une cellule.
Une glande est un organe chargé de fabriquer une substance nommée sécrétion et de la libérer soit dans le milieu extérieur, soit dans le milieu intérieur (dans le sang).
[13]. Expliquez le mode d'excrétion des glandes exocrines.
Les glandes exocrines excrètent leur sécrétions par un tube sécréteur (on dit canal ou conduit excréteur) dans le milieu extérieur.
NOTE : A l'examen Flaya quand vous allez parler des glandes exocrines, il faudra IMPERATIVEMENT évoquer le terme "produit libéré dans le milieu extérieur". C'est ce que nous attendons au CAP (milieu extérieur).
[14]. Donnez deux exemples de glandes exocrines.
Deux exemples de glandes exocrines sont :
-Les glandes mammaires BIEN!
-Les glandes sudoripares BIEN!
[15]. Expliquez le mode d'excrétion d'une glande endocrine.
Une glande endocrine excrète sa sécrétion dans le liquide interstitiel pour rejoindre les vaisseaux sanguins afin d'agir sur des cellules ciblés EXTREMEMENT EXCELLENT !
Bravo Flaya c'est très bien formulé++++++++++ 1000 points ! J'adore cette formulation !
[16]. Citez trois exemples de glandes endocrines.
Trois exemples de glandes endocrines sont :
??? La galnde hypophyse ; la glande thyroïde ; les glandes surrénales ; les glandes parathyroïdes ; la glande thymus...
[17]. Indiquez la quantité d'eau présente dans l'organisme.
La quantité d'eau présente dans l'organisme est de 60 à 70 % de la masse corporelle soit en moyenne 65% BIEN!
[18]. Donnez deux rôles de l'eau dans l'organisme.
L'eau a pour role de transport de substances dans l'organisme BIEN!
L'eau a pour role de thermorégulation BIEN!
[19]. L'eau fait partie des substances minérales avec les éléments minéraux dont le calcium fait partie. Citez deux autres éléments minéraux.
Deux autres éléments minéraux sont le potassium et le magnésium BIEN!
[20]. Donnez deux rôles du calcium dans l'organisme.
Le calcium a pour role de constituant des os et des dents BIEN!
Le calcium a pour role dans la coagulation du sang BIEN !
[21]. Annotez le schéma II du document ci-joint concernant la répartition de l'eau dans l'organisme.
1 Eau intracellulaire BIEN!
2 Eau interstitielle BIEN!
3 Eau canalisée BIEN!
4 Eau extracellulaire BIEN!
C'est parfait !
Tu as eu raison de te lancer car c'est trop beau ce que tu as fait. J'ai beaucoup adoré ta formulation du mode d'excrétion des glandes endocrines !
A bientôt, c'est super !
Aller je retourne aux révisions !
Allez je me lance pour une fois malgrés que je ne suis pas en avance en bio !
Citation:
Envoyé à l'origine par Luce38
Coucou les filles !
Je viens vous mettre les questions de révisions en biologie que nous sommes en train de faire en MP.
J'ai vu que vous avez bien travaillé sur les planches 1 et je trouve qu'elles ont été bien comprises dans l'ensemble. On avance donc très bien pour le moment et cette nuit je vais vous mettre les planche 2 (l'une des mathématiques sur les tableaux en croix et l'autre de chimie sur les molécules et calcul des masses molaires qu'il y aura très indiscutablement au CAP) pour le travail de demain.
Bonnes révisions à toutes et à très vite !
I. BIOLOGIE APPLIQUEE :
[1]. Citez deux exemples de cellules.
Deux exemples de cellules : carbone, oxygène Coucou Flaya, le carbone et l'oxygène ne sont pas des cellules mais des atomes (je vois que tu es bien plongée dans la chimie : c'est très bien). Comme exemples de cellules on peut citer : le mélanocyte ; le kératinocyte ; le fibroblaste ; l'adipocyte ; le neurone ; le lymphocyte ; l'hématie......
[2]. Définir la mitose et citez les quatre phases qui la composent.
Une mitose est une division cellulaire d'une cellule mère en deux cellules filles génétiquement identiques EXCELLENT !
Les quatres phases qui la composent sont : Prophase, Métaphase, Anaphase, Télophase TRES BIEN !
[3]. Annotez le schéma ci-dessous.
1 Noyau BIEN!
2 Membrane plasmique ou membrane cytoplasmique BIEN!
3 Mitochondrie BIEN!
4 Cytoplasme BIEN!
5 Appareil de Golgi BIEN!
6 Réticulum endoplasmique rugueux BIEN!
C'est très bien Flaya !
[4]. Donnez deux rôles de la membrane plasmique dans la cellule.
La membrane plasmique a pour rôle de protéger la cellule BIEN!
La membrane plasmique a pour rôle de controler les échanges entre la cellule et le milieu extérieur EXCELLENT!
[5]. Donnez le rôle de la mitochondrie dans la cellule.
La mitochondrie a pour rôle de produire l'énergie de la cellule BIEN!
[6]. Donnez le rôle du réticulum endoplasmique granuleux dans la cellule.
Le réticulum endoplasmique granuleux a pour rôle de synthétiser les protéines TRES BIEN !
[7]. Donnez deux rôles du noyau dans la cellule.
Le noyau a pour rôle de transmettre les gênes de l'ADN BIEN!
Le noyau a pour rôle de diriger le fonctionnement de la cellule BIEN!
[8]. Définir le terme tissu.
Un tissu est un ensemble de cellules semblables (ou de meme structure) exerçant une meme fonction TRES BIEN!
[9]. Citez les quatre groupes de tissus.
Les quatres groupes de tissus sont l'épiderme, le derme, l'hypoderme et le sang
NON ! Ce que tu as cité ce sont plutôt des exemples de tissus et non les groupes de tissus.
Les quatre groupes de tissus sont en fait :
--> Le tissu épithélial ou épithélium ;
--> Le tissu conjonctif ;
--> Le tissu nerveux ;
--> le tissu musculaire.
[10]. Définir tissu épithélial et donnez un exemple de tissu appartenant à ce groupe.
Un tissu épithélial est un tissu dont les cellules sont étroitement serrées les unes contre les autres. EXCELLENT !
Un exemple de tissus épithélial est l'épiderme (vraiment pas sur de moi)PARFAIT et cet exemple est de très loin le plus important dans les tissus.
[11]. Citez les deux sortes d'épithélia.
Les deux sortes d'épithélia sont :
- les épithélial de revetement BIEN!
- les épithélial glandulaire BIEN!
[12]. Définir glande.
Une glande est une cellule fabriquant des sécrétions
ATTENTION Flaya une glande n'est pas une cellule. Par exemple le pancréas n'est pas une cellule.
Une glande est un organe chargé de fabriquer une substance nommée sécrétion et de la libérer soit dans le milieu extérieur, soit dans le milieu intérieur (dans le sang).
[13]. Expliquez le mode d'excrétion des glandes exocrines.
Les glandes exocrines excrètent leur sécrétions par un tube sécréteur (on dit canal ou conduit excréteur) dans le milieu extérieur.
NOTE : A l'examen Flaya quand vous allez parler des glandes exocrines, il faudra IMPERATIVEMENT évoquer le terme "produit libéré dans le milieu extérieur". C'est ce que nous attendons au CAP (milieu extérieur).
[14]. Donnez deux exemples de glandes exocrines.
Deux exemples de glandes exocrines sont :
-Les glandes mammaires BIEN!
-Les glandes sudoripares BIEN!
[15]. Expliquez le mode d'excrétion d'une glande endocrine.
Une glande endocrine excrète sa sécrétion dans le liquide interstitiel pour rejoindre les vaisseaux sanguins afin d'agir sur des cellules ciblés EXTREMEMENT EXCELLENT !
Bravo Flaya c'est très bien formulé++++++++++ 1000 points ! J'adore cette formulation !
[16]. Citez trois exemples de glandes endocrines.
Trois exemples de glandes endocrines sont :
??? La galnde hypophyse ; la glande thyroïde ; les glandes surrénales ; les glandes parathyroïdes ; la glande thymus...
[17]. Indiquez la quantité d'eau présente dans l'organisme.
La quantité d'eau présente dans l'organisme est de 60 à 70 % de la masse corporelle soit en moyenne 65% BIEN!
[18]. Donnez deux rôles de l'eau dans l'organisme.
L'eau a pour role de transport de substances dans l'organisme BIEN!
L'eau a pour role de thermorégulation BIEN!
[19]. L'eau fait partie des substances minérales avec les éléments minéraux dont le calcium fait partie. Citez deux autres éléments minéraux.
Deux autres éléments minéraux sont le potassium et le magnésium BIEN!
[20]. Donnez deux rôles du calcium dans l'organisme.
Le calcium a pour role de constituant des os et des dents BIEN!
Le calcium a pour role dans la coagulation du sang BIEN !
[21]. Annotez le schéma II du document ci-joint concernant la répartition de l'eau dans l'organisme.
1 Eau intracellulaire BIEN!
2 Eau interstitielle BIEN!
3 Eau canalisée BIEN!
4 Eau extracellulaire BIEN!
C'est parfait !
coucou merci beaucoup oui c est vrai que sa motive encore plus c est une chance que j aimerais saisir j espere y ariver !!si j y arrive sa sera en partis grace a vous vos cours et vos explications qui sont geniaux!!!encore merci pour tout!
sayez j ai finis la partis de chimie
exercice 1
1-chlore
2-protons:17
electrons:17
neutrons:18
nucleons:35
exercice2
1-aluminium
2- charges positives
3-charges negatives
4-protons:13
electrons:13
neutrons:14
exercices 3
electrons:negatives:15
protons: positives:15
neutrons:neutres:16
pour la planche de maths numeros 1
exercice1
1-47
2-46,8
3-46,76
4-46,756
5-46,7564
exercices2
1-I= 230/48 I= 4,79167
2-I=4,8
exercice3
1-n= 14,2/48 n=0,296
2-n=0,30
exercice 1
1-chlore
2-protons:17
electrons:17
neutrons:18
nucleons:35
exercice2
1-aluminium
2- charges positives
3-charges negatives
4-protons:13
electrons:13
neutrons:14
exercices 3
electrons:negatives:15
protons: positives:15
neutrons:neutres:16
pour la planche de maths numeros 1
exercice1
1-47
2-46,8
3-46,76
4-46,756
5-46,7564
exercices2
1-I= 230/48 I= 4,79167
2-I=4,8
exercice3
1-n= 14,2/48 n=0,296
2-n=0,30
Luce38
Membre Populaire
Coucou Séverine !
J'ai corrigé en bleu ! C'est très bien pour l'exercice 2. Dans l'exercice 3, tu as mal appliqué la formule. Quand on applique une formule on remplace chaque grandeur qui y figure par sa valeur.
Bientôt on va voir les manipulations des formules et on apprendra tous ces mécanismes !
Gros bisou et à bientôt !
Luce38
Membre Populaire
Coucou Séverine !
Dans ces énoncé je donne chaque fois un atome noté par son symbole accompagné de deux nombre placés à gauche de ce symbole et l'un au dessus de l'autre comme par exemple :
23
Na
11
Dans cet exemple, le symbole de l'atome est Na. Le tableau que j'ai donné dans la FICHE-CHIMIE-1 indique qu'il s'agit de l'atome de sodium.
--> Le plus petit des deux nombres est le nombre de protons et c'est aussi le nombre d'électrons (car dans chaque atome, le nombre de protons est égal au nombre d'électrons).
--> Le plus grand nombre est le nombre de nucléons (protons + neutrons).
--> La différence des deux nombres est le nombre de neutrons.
Dans cet exemples le plus petit nombre est 11 ; donc il y a 11 électrons et aussi 11 protons.
Maintenant 23-11=12 (différence des deux nombres) ; donc il y a 12 neutrons. Et il y a 23 nucléons.
On ajoute enfin qu'un électron porte une charge négative ; un proton porte une charge positive et un neutron ne porte aucune charge (c'est une particule neutre).
Regarde maintenant mes explications et refais les exercices : tu vas y arriver Séverine !
Gros bisous et à très vite !
Luce38
Membre Populaire
sayez j ai finis la partis de chimie
exercice 1
1-chlore BIEN !
2-protons:17 BIEN !
electrons:17 BIEN !
neutrons:18 BIEN !
nucléons:35 BIEN !
exercice2
1-aluminium BIEN !
2- charges positives BIEN !
3-charges negatives BIEN !
4-protons:13 BIEN !
electrons:13 BIEN !
neutrons:14 BIEN !
exercices 3
electrons:negatives:15 BIEN !
protons: positives:15 BIEN !
neutrons:neutres:16 BIEN !
pour la planche de maths numeros 1
exercice1
1-47 BIEN !
2-46,8 BIEN !
3-46,76 BIEN !
4-46,756 BIEN !
5-46,7564 BIEN !
exercices2
1-I= 230/48 I= 4,79167 BIEN !
2-I=4,8 BIEN !
exercice3
1-n= 14,2/48 n=0,296 BIEN !
2-n=0,30 BIEN !
Coucou Charlotte !
BRAVO pour ce premier travail, c'est parfait !
A très vite pour la suite !
Luce38
Membre Populaire
Coucou les filles !
Comme prévu, je viens vous mettre les planches N°2 (la planche 2 de mathématiques qui aborde les tableaux de proportionnalité et la plache 2 de chimie qui aborde les molécules).
La calcul des masses molaires est très important en chimie pour le CAP donc dans la planche 2 de chimie (voilà une tâche que vous allez à coup sûr exécuter en juin prochain au CAP), les exercices s'intensifient très fortement autour de ce thème.
J'insiste beaucoup sur cette planche 2 de chimie et je rappelle que cette planche comporte deux objectif principaux :
OBJECTIF 1 : Savoir identifier et compter les atomes présents dans une molécule dont la formule est fournie.Il importe donc de bien connaître les principaux atomes énumérés sur la PLANCHE-CHIMIE1 et en tête de file : la carbone (C) ; l'oxygène (O) ; l'hydrogène (H) ; l'azote (N) ; le sodium (Na) ; le chlore (Cl).
OBJECTIF 2 : Savoir calculer la masse molaire M d'une molécule à partir de sa formule chimique. La PLANCHE-CHIMIE2 fortement illustrée vous y entraîne sans difficulté.
Une fois ces planches acquises nous nous lancerons sur les thèmes suivants :
--> PLANCHE-MATH-3 : Calcul des pourcentages et des prix ;
--> PLANCHE-CHIMIE-3- Calcul des quantités de matière (nombre de moles) ;
--> PLANCHE-PHYSIQUE-1- Les forces.
Je vous souhaite une excellente journée et d'excellentes révisions en attendant vos remarques et vos réponses auxquelles je suis très attentive tout au long de cette préparation.
Comme prévu, je viens vous mettre les planches N°2 (la planche 2 de mathématiques qui aborde les tableaux de proportionnalité et la plache 2 de chimie qui aborde les molécules).
La calcul des masses molaires est très important en chimie pour le CAP donc dans la planche 2 de chimie (voilà une tâche que vous allez à coup sûr exécuter en juin prochain au CAP), les exercices s'intensifient très fortement autour de ce thème.
J'insiste beaucoup sur cette planche 2 de chimie et je rappelle que cette planche comporte deux objectif principaux :
OBJECTIF 1 : Savoir identifier et compter les atomes présents dans une molécule dont la formule est fournie.Il importe donc de bien connaître les principaux atomes énumérés sur la PLANCHE-CHIMIE1 et en tête de file : la carbone (C) ; l'oxygène (O) ; l'hydrogène (H) ; l'azote (N) ; le sodium (Na) ; le chlore (Cl).
OBJECTIF 2 : Savoir calculer la masse molaire M d'une molécule à partir de sa formule chimique. La PLANCHE-CHIMIE2 fortement illustrée vous y entraîne sans difficulté.
Une fois ces planches acquises nous nous lancerons sur les thèmes suivants :
--> PLANCHE-MATH-3 : Calcul des pourcentages et des prix ;
--> PLANCHE-CHIMIE-3- Calcul des quantités de matière (nombre de moles) ;
--> PLANCHE-PHYSIQUE-1- Les forces.
Je vous souhaite une excellente journée et d'excellentes révisions en attendant vos remarques et vos réponses auxquelles je suis très attentive tout au long de cette préparation.
Bonjour les filles ! ma première journée de stage hier .... bof. A peine le bonjour des autres filles, personne ne m'a parlé et j'ai été livré à moi même toute la journée. Cinq minutes après mon arrivée j'étais déjà lancé dans la cage aux lions à vendre. Je n'ai pas été brifé ni rien. Je me suis retrouvée à rechercher frénétiquement dans les rayons tel parfum ou tel parfum sans avoir eu le temps de regarder leur emplacement.... une vraie potiche !! je me suis bien débrouillée car j'ai fait une dizaine de vente, mais pfffff mon dieu qu'elle ambiance.... j'en avais des noeuds à l'estomac. Une employé m'a même enguelé car je ne fasais pas de vente additionnelle !!! forcé même car dès qu'un client achète un parfum, il faut que de nous même on le place dans un coffret sans rien dire, en y ajoutant 1 lait pour le corps ou un gel douche de façon à lui dire: regardez monsieur (ou madame) je vous propose de présenter votre parfum ainsi pour seulement 6 euros de plus).... forcément le client bafouille et n'ose pas refuser. Moi j'en suis incapable, je trouve ça embobiner les gens. Bref, je n'aime pas du tout mon stage, j'y vais la boule au ventre. Et puis mon stage n'est pas obligatoire, si ça me prend trop la tête j'arrête. voilà, j'ai plus envie de faire ce que j'aime, et ça, c'est pas moi. bisous les filles
Ibulle
Membre Populaire
Coucou miss
Une peau sensible peut réagir vivement à l'épilation, selon qu'elle y est préparée aussi ( soins quotidiens, ... ). L'azulène ( dérivé de la camomille si je ne m'abuse ) appliqué localement fait des miracles pour apaiser.
hanhinsa
Membre Actif
et oui, biensur, j'ai bien tout désinfecté , c'est pour ca je comprends pas ! Et la pers n'a pas fait UV apres, pas maquillage non plus le jour meme...
En fait, ma modele, avant elle fait bcp épilation institut, puis rien ces 3 dernieres années...tu pense que ca devient comme sa "1ere fois" ?
Merci
Hanh
hanhinsa
Membre Actif
à priori, ca commence à atténuer ses boutons !
mais je suis surprise de voir qu'elle a attrapé des boutons avec la pince, quand meme !!!
J'ai déjà vu le genre de réaction que vous parlé, mais sur les mec qui s'épile la torse, c'est la 1ere fois que je vois sur 1 fille
coucou Vivie! désolée pour toi, c'est sur que si ça continue comme ça tu n'es pas obligée de rester! mais peut être que tu peux voir avec la responsable et lui rappeler que tu es là pour apprendre et non pour te faire engueuler et que c'est normal si tu ne sais pas tout !!!et ce n'est pas aux employés de te tirer dans les pattes!! elles sont peut être jalouses!! lol!!
ma fille m'avait dit que pour le beauty success chez nous les filles ne sont pas sympa du tout!! ça confirme ce que tu dit!!!
par contre pour le principe de la vente maintenant c'est partout pareil, il faut du rendement, business is business!!!donc ils font du forcing et moi non plus je n'aime pas!!
bon courage et j'espère que ce sera mieux aujourd'hui!! bisous:heart:
Bonjour vivie337 je te comprend parfaitement cela m arrivée aussi quand j étais en stage pour la vente dans une parfumerie.1ère quelques jour ce n'est pas évident mais après tu va t habituer. Pense pas que tu embobine les clients toi tu propose et sils veulent pas ils ne prendront pas.dans tous les parfumerie c'est pareille.
Bon courage a toi
Bisous